Propuesta del diseño de un manual de capacitación en lenguaje de señas, dirigido a docentes de educación primaria de la U.E Colegio San Vicente de Paúl para facilitar la integración de estudiantes hipoacúsicos al sistema regular educativo.

 Titulo: Propuesta del diseño de un manual de capacitación en lenguaje de señas, dirigido a docentes de educación primaria de la U.E Colegio San Vicente de Paúl para facilitar la integración de estudiantes hipoacúsicos al sistema regular educativo. 

Autores: Torrer, Edner. D´Aquaro, Ricardo. Montes, Martin. Marrufo, Rafael. Herrera, José.

Tutor metodológico: no disponible.

Resumen:

 

 

 

Fecha: mayo 2012

Código: 233